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Tali metodologie hanno il grande pregio di promuovere narrazioni e momenti di ascolto emozionanti, al contempo sollecitando la mente a ragionare, a riflettere, a ricostruire, a descrivere, a spiegare e ad interrogarsi di più… insegnare a ricordare e a proteggere i ricordi e i racconti degli altri è pratica di vera e propria formazione dell’intelligenza e di comportamenti d’attenzione verso se stessi e il mondo tutto”
(Duccio Demetrio, Ricordare a scuola)

Quando la Libera Università dell’Autobiografia è stata fondata, nel 1998, alcuni percorsi di scrittura autobiografica nelle scuole di ogni ordine e grado, erano già stati realizzati, tanto che furono realizzate delle giornate di approfondimento denominate “Anghiari per la scuola”. In questi anni l’esperienza si è arricchita, dando luogo a progetti, ricerche, documentazione.
La sfida di questo incontro è, però, non solo avvicinarsi alle teorie e le pratiche autobiografiche, ma farlo riflettendo sul valore formativo, interdisciplinare e trasversale, che la scrittura autobiografica e la narrazione di sé hanno in qualsiasi ordine di scuola come potenti strumenti educativi. Il racconto di sé può accompagnare tutti i processi di crescita, quelli di chi si sta formando negli anni di scuola, dal nido alla secondaria di secondo grado e quelli degli adulti educanti, talvolta suscitandone il sorgere. Si tratta quindi di un’occasione per ricevere stimoli verso nuove storie e narrazioni personali e professionali.

Le giornate di studio sono dedicate al personale educativo e docente, ma aperte a chiunque sia interessato.
È necessario iscriversi tramite Piattaforma Sofia (ID 91376) e sull’apposito form cliccando qui

La partecipazione è gratuita

Scarica il programma in pdf

IL PROGRAMMA

Venerdì 15 Marzo
Comune di Anghiari- Sala del consiglio

Ore 15.00
Saluti istituzionali:
Alessandro Polcri, Sindaco di Anghiari
Stefania Bolletti, Presidente LUA
Roberto Curtolo, Dirigente UAT Arezzo-USR Toscana
Emilia Marocco, Dirigente Scolastico Istituto Comprensivo di Anghiari e Monterchi

Lectio magistralis di Duccio Demetrio:
“L’autobiografia come stile di vita e insegnamento”

Ore 16.30 – Relazioni tematiche

Autobiografia a scuola e orientamento
Federico Batini – Storie per aiutare il futuro

Autobiografia a scuola e orientamento
Caterina Benelli – Raccontarsi per prendersi cura di bambini e famiglie
Ludovica Broglia – Sulla memoria e sulla narrazione
autobiografica in età infantile. Alcune riflessioni
evolutive e cognitive

Autobiografia linguistica a scuola
Graziella Favaro – Stare tra le parole.
L’autobiografia linguistica si fa immagine e
racconto.
Vittoria Sofia – Come chiami tua nonna in russo?
Plurilinguismo e intercultura a partire dall’
autobiografia linguistica.

Autobiografia a scuola e valutazione narrativa
Sabina Minuto – Parlare e scrivere per raccontare
un processo: consulenza e process paper

Ore 21.15
Biblioteca di Anghiari
Io c’ero”
Laboratorio di scrittura autobiografica per
genitori insieme a bambine e bambini.
A cura del gruppo di lavoro “LUA per la scuola”

Sabato 16 Marzo
Comune di Anghiari- Sala del consiglio

Ore 9.00
Il progetto Nati per scrivere ad Anghiari
Insegnanti Scuola Primaria di Anghiari
Istituto Comprensivo di Anghiari e Monterchi
Con Sara Moretti

Ore 10.00
Gruppi di lavoro

Autobiografia nell’Infanzia
Conducono Sara Degasperi e Mariella Pavani

Autobiografia nella Scuola Primaria
Conducono Francesca Colao e Astrid Valeck

Autobiografia nella Scuola secondaria di I grado
Conducono Marina Biasi e Lidia Gualtiero

Autobiografia nella Scuola secondaria di II grado
Conducono Teresa Ramunno e Isabella Tozza

Ore 12.30
Restituzione gruppi di lavoro e conclusione
a cura di Ludovica Danieli e Sara Moretti

Progetto a cura del gruppo di lavoro “LUA per la scuola”, coordinato da Ludovica Danieli e Sara Moretti e formato da Marina Biasi, Marilena Capellino, Francesca Colao, Sara Degasperi, Lidia Gualtiero, Mariella Pavani, Isabella Tozza, Astrid Valeck. L’evento è realizzato in collaborazione con il Comune di Anghiari e l’Istituto Comprensivo di Anghiari e Monterchi.

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